DUERP Orthophoniste
Le modèle de Document Unique adapté au métier de orthophoniste : 13 risques réels pré‑remplis, cotés et sourcés (INRS, CARSAT). Conforme à l'article R4121‑1 du Code du travail.
Modèle de DUERP Orthophoniste : les risques à évaluer
Aperçu des unités de travail et des risques caractéristiques du métier de orthophoniste, avec leur cotation de départ (gravité × fréquence) et les mesures de prévention recommandées. Chaque risque est ajustable dans le générateur.
Cabinet d'orthophonie
Risque biologique et infectieux (proximité respiratoire)
Élevé · 3×3=9Danger : Exposition aux sécrétions respiratoires, à la salive et aux aérosols lors des soins en face à face rapproché.. Exposition : Rééducation de l'articulation, de la déglutition et de l'oralité, contact rapproché prolongé avec le patient..
Prévention : Appliquer les précautions standard et réaliser une hygiène des mains avant et après chaque patient. Porter un masque en cas de risque respiratoire et utiliser une protection lors des soins de la sphère orale.
Source : INRS — dossier Risque biologique
TMS (postures assises penchées, cou et dos)
Élevé · 2×4=8Danger : Postures penchées et statiques du cou et du dos pour rester au niveau de l'enfant ou du patient.. Exposition : Séances prolongées assis face au patient, penché vers un enfant ou un plan de travail bas..
Prévention : Adapter le mobilier (sièges et tables réglables) pour travailler à hauteur du patient sans se pencher. Se positionner face au patient et éviter les torsions prolongées du cou et du tronc.
Source : INRS — dossier TMS
Position assise statique prolongée
Moyen · 1×4=4Danger : Maintien prolongé de la position assise entraînant fatigue posturale et troubles circulatoires.. Exposition : Enchaînement des séances assises tout au long de la journée..
Prévention : Utiliser un siège réglable offrant un bon maintien lombaire. Se lever et changer de posture régulièrement entre les patients.
Source : INRS
Sollicitation et fatigue vocale
Élevé · 2×4=8Danger : Sollicitation intense et prolongée de la voix pouvant entraîner fatigue vocale et troubles laryngés.. Exposition : Usage soutenu de la voix lors des rééducations, démonstrations et échanges tout au long de la journée..
Prévention : Aménager des temps de récupération vocale et éviter de forcer la voix dans le bruit. Traiter l'acoustique du cabinet pour limiter le besoin d'élever la voix.
Source : INRS
RPS et charge émotionnelle
Élevé · 3×3=9Danger : Charge mentale et émotionnelle liée au handicap, aux troubles lourds et à la relation aux familles.. Exposition : Prise en charge d'enfants et de patients en situation de handicap, annonces difficiles, exercice isolé..
Prévention : Réguler la charge de travail et le nombre de patients pour préserver un rythme soutenable. Favoriser les échanges entre pairs, les réunions pluridisciplinaires et les analyses de pratiques.
Source : INRS — dossier RPS
Travail sur écran (bilans, comptes rendus, télésoin)
Moyen · 1×4=4Danger : Postures statiques et fatigue visuelle liées à la rédaction des bilans et aux séances de télésoin.. Exposition : Rédaction des bilans et comptes rendus, gestion administrative et consultations à distance sur écran..
Prévention : Aménager un poste avec écran, siège et supports réglables aux bonnes hauteurs. Limiter les reflets et assurer un éclairage adapté à l'écran.
Source : INRS — dossier Travail sur écran
Risque chimique (désinfection du matériel de bouche)
Faible · 1×3=3Danger : Irritation cutanée et respiratoire liée aux produits de désinfection du matériel et des surfaces.. Exposition : Désinfection répétée du matériel de bouche, des miroirs et des surfaces, hygiène fréquente des mains..
Prévention : Choisir des produits de désinfection peu irritants et respecter les dilutions et temps de contact. Ventiler le cabinet lors des désinfections et éviter les mélanges de produits.
Source : INRS — dossier Risque chimique
Agressions et violences externes
Moyen · 2×2=4Danger : Incivilités, troubles du comportement ou agressions de patients ou de familles.. Exposition : Prise en charge de patients aux troubles du comportement, désaccords avec les familles, accueil au cabinet..
Prévention : Définir un cadre de séance clair et une conduite à tenir en cas de comportement agressif. Aménager l'accueil et la salle d'attente pour apaiser les tensions.
Source : INRS — dossier Agressions et violences externes
Chutes de plain-pied
Moyen · 2×2=4Danger : Sols glissants, jeux et matériel au sol pouvant provoquer glissades et trébuchements.. Exposition : Déplacements dans le cabinet et activités au sol avec les enfants..
Prévention : Maintenir les sols propres et dégagés et ranger jeux et matériels après usage. Sécuriser ou retirer les tapis susceptibles de glisser.
Source : INRS — dossier Chutes de plain-pied
Exposition au bruit (environnement et matériel)
Faible · 1×3=3Danger : Ambiance sonore et matériels audio pouvant fatiguer l'audition et gêner l'exercice de la voix.. Exposition : Séances en groupe, activités avec enfants et usage de matériel audio en local peu insonorisé..
Prévention : Traiter l'acoustique du cabinet pour limiter la réverbération et le bruit ambiant. Régler les volumes des matériels audio au plus juste.
Source : INRS — dossier Bruit
Éclairage et fatigue visuelle
Faible · 1×3=3Danger : Éclairage inadapté sollicitant la vue lors du travail de précision sur supports et écrans.. Exposition : Lecture, écriture, manipulation de supports et travail sur écran en éclairage insuffisant ou éblouissant..
Prévention : Assurer un éclairage suffisant et homogène des postes de travail et de lecture. Limiter les reflets et l'éblouissement, notamment sur les écrans et supports.
Source : INRS — dossier Éclairage
Interventions extérieures (domicile, écoles, EHPAD)
Risque routier (interventions extérieures)
Élevé · 4×2=8Danger : Accident de la circulation lors des trajets vers les domiciles, écoles et établissements.. Exposition : Déplacements professionnels en voiture pour les prises en charge à l'extérieur du cabinet..
Prévention : Planifier les tournées pour limiter les kilomètres et éviter la précipitation. Entretenir le véhicule et vérifier régulièrement pneumatiques, freins et éclairages.
Source : INRS — dossier Risque routier
Manutention et port du matériel de rééducation
Moyen · 2×3=6Danger : Port répété de mallettes, tests et matériels de rééducation lors des déplacements.. Exposition : Transport et installation de matériel de test et de jeux entre le cabinet, les domiciles et les établissements..
Prévention : Limiter le poids transporté en n'emportant que le matériel nécessaire à chaque intervention. Utiliser un sac ou un chariot à roulettes adapté au transport du matériel.
Source : INRS — dossier Manutention manuelle
S'ajoutent les risques du socle communapplicables à tout employeur (chutes de plain-pied, incendie, risque électrique, manutention, RPS, ambiances thermiques…). Les contenus s'appuient sur des sources publiques (INRS, CARSAT, MSA) et restent à faire valider par un intervenant en prévention des risques professionnels (IPRP).
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Le DUERP est-il obligatoire pour un orthophoniste ?
Oui.Tout employeur doit transcrire dans un Document Unique le résultat de l'évaluation des risques pour la santé et la sécurité de ses salariés, dès le premier salarié (article R4121-1 du Code du travail). Cette obligation vaut pour l'activité de orthophoniste, quelle que soit la taille de l'entreprise.
Le document doit être mis à jour au moins chaque année dans les entreprises d'au moins 11 salariés, ainsi qu'à chaque aménagement important ou information nouvelle (article R4121-2). Il doit être tenu à la disposition des salariés, du CSE et de l'inspection du travail. Son absence expose l'employeur à une amende et, en cas d'accident, engage sa responsabilité.
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Questions fréquentes
Le DUERP est-il obligatoire pour un orthophoniste ?
Quels risques évaluer pour un orthophoniste ?
Existe-t-il un modèle de DUERP gratuit pour orthophoniste ?
À quelle fréquence mettre à jour le DUERP ?
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